公民普遍具备较高科学素质，是建设创新型国家的必然要求。2020年我国公民具备科学素质的比例达到10.56%，顺利实现“十三五”规划提出的超过10%的目标。

提高全民科学素质，重点人群是青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员，核心要义为崇尚科学精神、树立科学思想、掌握基本科学方法、了解必要科技知识，增强分析判断事物和解决实际问题的能力。

在实现“超过10%”这个目标中，全民科学素质工作先进集体和先进个人发挥了不可忽视的作用，他们的示范带动作用，让全民科学素质整体水平实现了较大提升。

关注创新“后备军”

青少年是科技创新“后备军”，提升青少年科学素质，推进科技教育进校园进课堂，将学校教育与校外活动有机结合，加强科学精神、学习兴趣和实践能力培养，让青少年勇担实现中国梦重任的远大理想和扎实本领。

全民科学素质工作先进集体、新疆生产建设兵团第六师五家渠第三中学始终将科技教育作为实施素质教育的重要内容，注重学生创新精神和实践能力的培养。逐步形成了以科技教育为特色，在兵团有一定影响力的科技创新特色名校。学校十分注重将学生科学素养与日常教学活动的有机融合，不断完善科技教育体系，成立了科技部科室，配专职人才管理，并聘请8名专兼职科技辅导员，打造高质量专业师资队伍。

在广西壮族自治区，全区中小学校开齐开足开好科学、研究性学习、通用技术等课程，指导学校强化学生创造、思维、动手能力的培养，鼓励学校深化科技类校本课程建设，鼓励各地开发配套校本教材，建立一批育人特色鲜明的科技教育示范学校，提高中小学生科学素养。

全民科学素质工作先进个人、海南省昌江黎族自治县青少年活动中心主任郭周艳高度重视科普教育工作，她以活动中心为中心点，牵头县青少年科技教育工作，把青少年科技教育工作和加强未成年人思想道德建设结合起来。在活动中心特别设立了科技部，并安排了科技专兼职教师5名，每学年有组织、有计划、有制度、有总结地指导全县各中小学开展青少年科技教育活动。

“截至目前，我们还发展了全县近百名校外科技辅导员，开设9所乡村少年宫，每年都积极主办或承办全县车模、科技创新、科普小先生演讲等大型赛事及科技进校园活动、科技辅导员培训、科技月活动，并选拔优秀选手参加全省科技创新、科普小先生、创意编程、机器人总决赛，每年参与科技教育活动的受益师生达13400人。”郭周艳说。

 智力支撑推进乡村振兴

如今，全国已如期打赢脱贫攻坚战，现阶段正如如火如荼开展巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴战略。这既是解决新时代我国社会发展的主要矛盾，也是实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的必然要求，具有重大而深远的现实意义和历史意义。

提升农民科学素质是推进乡村振兴战略的内生动力和智力支撑，全国各地各部门助力全面打赢脱贫攻坚战，将科普资源向贫困地区倾斜，多层次培养新型职业农民和农村实用人才。

“甘农百萃”在甘肃省当地可谓是小有名气的农产品商标，在全民科学素质先进集体、甘肃省农村专业技术联合会的努力下，在张掖市山丹县建立了“甘肃省农村专业技术联合会甘农百萃旗舰店”和“农创中心”示范点，让“兰州百合”“定西中药材”“静宁苹果”“苦水玫瑰”“通渭小杂粮”“玉门枸杞”“临泽大枣”“陇南山野菜”“河西种子”等近百种特色优质农产品走出甘肃、走向全国。以“甘农百萃”为品牌研发生产的“科普小厨”五谷王七日粥、百合咖啡、五谷王代餐粉、藜麦挂面、野黑麦营养粥、藜麦养生粥、马铃薯粉皮、果礼等系列产品已上市，并成功入驻“832”消费扶贫平台。

同时，科技部农村科技司基层科技与扶贫处扎实推进科技帮扶与乡村振兴，深入推行科技特派员制度，谋划县域创新驱动发展，有力提升了县域基层农民群众的科学素质。

党的十八大以来，全国科技系统在贫困地区建成1290个创新创业平台，建立7.7万个科技帮扶结对，选派28.98万名科技特派员，投入200多亿元资金，实施3.76万项各级各类科技项目，推广应用5万余项先进实用技术新品种，为贫困地区打赢脱贫攻坚战作出了重要贡献。将智力扶贫作为科技扶贫的重要组成，推进贫困地区科技人才队伍建设，加强对贫困地区返乡农民工、本土科技人才、乡土人才、科技示范户、种养大户等的培训，向贫困地区基层党支部赠送科技日报，提高了贫困地区农民科学素养，增强了内生发展动力。

增强创新热情和知识技能

各地各部门围绕深化供给侧结构性改革，不断开展形式多样的继续教育、职业培训和科技教育、传播与普及活动，促进城镇劳动者整体素质提升，增强推动经济高质量发展的创新热情和知识技能。

杭州市总工会宣传教育部广泛面向企业、职工、基层开展科学素质工作。突出发挥工会党和政府联系职工群众的桥梁和纽带作用，团结和组织企业、街道、社区、楼宇、工地的科普教育活动。积极开展农民工“求学圆梦”工程，每年资助1000名优秀外来务工人员上大学，提升外来务工人员科学素质。

全国人大代表、松下家电（中国）有限公司杭州工厂制造部制造课课长刘廷是通过杭州市总工会“求学圆梦”改变个人命运的一位幸运儿。不管工作有多忙碌，他都会抽出时间，“踏”进大学课堂继续提升自己。刘廷先后两次报名参加市总工会举办的资助优秀外来务工人员上大学活动，第一次参加大专课程时，全公司就他一个报名；第二次，刘廷准备再次报名参加专升本课程时，身边已经有二十多位工友一起参与报名。

在大学学习的两年半时间里，刘廷工作时间内不停地摸索专业技术，周末和晚上去学校听课，他把学到的知识用到优化车间布局的项目里，在车间搬迁或者项目调整过程中不断改进生产流程，为公司省下大量生产成本同时还攻克了生产过程中的技术难题。在学习了更多专业知识之后，刘廷大胆创新工作方法，带领团队四次荣获浙江省、杭州市的优秀质量管理小组一等奖；他本人也获得了浙江省万名好党员、浙江省新生代优秀农民工、全国优秀农民工等荣誉称号，并于2018年1月底当选为第十三届全国人大代表。

截止2020年底，在杭州已有6077名职工像刘廷一样通过“求学圆梦”工程实现“大学梦”，有5000余人已经拿到了报销资助款，其余的顺利毕业即可享受资助。“求学圆梦”活动的开展有效提高了职工科学素质，营造了职工学习成才的良好氛围，也帮助外来务工人员更好地融入城市。

全民科学素质先进个人、北京市科协科普部四级调研员杨晓伟组织开展北京市公民科学素质大赛，题库题目超过3.1万道，平台数据统计延伸到各区镇街，网上答题用户近80万人，总浏览量超过2000万人次。2020年针对新冠疫情开展“战役30问”专项答题，并在8000辆公交车宣传；联合市疾控中心针对新冠疫情发展新趋势开展“测测你的健商”专项答题；在北京新发地疫情防控中，带动丰台、西城、石景山三个区科协开展线上防疫竞答。

在杨晓伟的推动下，北京流动科学中心基层行活动深入远郊区举办巡展活动；推动成立首都科普剧团，组织优秀科普剧展演系列活动60余场，走进2019北京世园会演出10场。

2020年5月之后疫情防控进入常态化后，全民科学素质先进个人、山东省疾病预防控制中心科长胡毅参与设计、编写系列《新冠肺炎疫情常态化防控手册》，该系列共20册，现为山东省疫情防控工作人员培训教材；充实完善健康传播材料资料库，收集、整理、归纳科普文章2600余篇，科普课件2200余个。

新形势需要新担当，新征程呼唤新作为。深入推进全民科学素质行动，各级科协组织正在行动，紧紧围绕提高全民科学素质服务高质量发展的需要，深入实施《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，未来15年科学素质建设蓝图添砖加瓦。