科普时报记者 胡利娟

4月24日，河北省临城县围场中心小学上演了一场精彩的科学“盛宴”。“抛石机”“液氮烟雾器”“动滑轮”“千斤顶”等纷纷登场。

现场展演的原创主题科学剧《科学少年行》，向全校师生近距离生动讲述了4名学生在老师带领下，运用所学科学知识跨过一道道难关的故事。学生们化身科学小勇士，为成功突破“敌人”封锁线，利用抛石机、液氮发生器制造烟雾；为解决野外生存难题，运用钻木取火原理点燃篝火；为确保队伍能够保持联系并安全前进，利用发电机和发报机解决通讯问题……科学剧将弘扬奋斗精神、传播科学知识有机结合在一起，既充满挑战又妙趣横生。

“这样的活动寓教于乐、融学于趣，让科学教育不再是枯燥的理论灌输，而是充满探索与发展的乐趣实验。”围场小学教师乔梦芹观看后表示，科学知识是开启未来的钥匙，今后还将通过组织科学课、科学剧和科学活动等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，感受科学魅力。

活动中，同学们运用动滑轮和千斤顶，相互协作，共同努力，成功翻越“雪山”。他们还发挥创意，利用2米长的吸管和净水装置，解决跨越“草地”期间的喝水难题。五年级一班学生岳亚轩告诉记者，第一次参加这种活动特别激动，特别是“动滑轮”出场，一根绳索就能轻松拉动3名同学。“科学真神奇，这更激励我以后好好学科学，自己也能动手做实验。”

科学知识润童心，共育未来科学梦。本次活动是临城县“科学种子”培育计划的一个生动缩影。该系列活动由中央和国家机关工委协调中信集团、中国乡村发展基金会共同支持，北京新英才教育承办，旨在更好助力乡村科学教育事业发展，让科学种子在更多乡村学生心中扎根。

记者了解到，除科学剧展演之外，“科学种子”培育计划重点面向围场中心小学等4所小学，系统提供科学课程支持，组织科学师资培训，策划开展科学活动。其中，科学课程包括酸碱变色、大气压奥秘、昆虫结构等，涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、技术工程等知识领域，共计90节课程、1200余份科学课程材料包，采用双师课堂的授课形式，从3月开始至本学期末，为学生们提供15次沉浸式科学课程体验。

临城县教育局有关负责人表示，开设科学课程的目的是让同学们在玩中学、学中玩，将知识与实践相结合，激发学生对科学的好奇心、想象力与探求欲。同时，也减轻科学教师负担，助力学校开好开足科学课程。