日前，2022年度十大科学辟谣榜发布，一些广泛传播的伪科学谣言得到了澄清。随后，“伪科学谣言当休矣”成为热门话题，被广泛关注。

相较于科学内容来说，谣言或者流言更能引起人们的关注，因为它具有新奇性和爆炸性，并且利用了受众的“宁可信其有，不可信其无”等一系列心理动机。此外，某些看似无伤大雅的流言和谣言在公众中存在着很大的生存空间，无知和困惑会助推谣言的传播与扩散。这也是我们要大力打击流言和谣言的原因所在。

“当真相在穿鞋的时候，谎言已经跑遍了全城。”马克·吐温这句话用来形容流言和谣言的传播也很形象。当然，我们经常说要用科学或者科普来遏制谣言的生产与扩散，但从谣言本身的生产和传播机制来说，我们要做的远远不止于辟谣，更重要的是根除谣言和流言存在的土壤或者说生态。

一段时间以来，我们一直在倡导科普要从知识补课转向价值引领，笔者理解，其中部分原因在于，我们要让公众养成良好的科学意识。尤其是在社交媒体时代，人们获取知识和信息的途径越来越便捷，我们不仅要让公众掌握一些碎片化的知识，更要教会他们“获取”与“辨别”以及“使用”之间的差异。

因为辟谣工作是发生在谣言产生之后，往往有“亡羊补牢”之感。有研究表明，如果在辟谣的过程中，首先重复谣言的内容，反而会加深谣言对目标受众的影响。因此，让科学跑赢谣言，不仅仅要加强辟谣工作，更要让科普工作走在谣言的前头。结合大数据、人工智能、云计算等先进技术预先研判谣言产生的趋势，并且有针对性地开展科普工作，加强科学内容的供给，将关口前移，构筑起科学的“防火墙”，从而避免热点和焦点事件发生后出现的盲从与跟风，减少谣言传播的可能性。

让科学跑赢谣言，还要提高公众的科学素养，在传播科学知识的基础上更加注重科学理性和科学精神的养成。构建大科普格局，提高目标受众明辨是非、去伪存真的能力；降低人们被情绪而非事实所左右的可能性，提高区分事实和观点的能力；让受众明白相关并不等同于因果，或者说“在此之后”并不等于“由此之故”；加强权威科普平台的建设，集成优质科普资源，持续不断地为受众供给接地气的科学内容。同时也要传播一些便于理解和操作的“小窍门”，比如“绝对的语句通常不可信、条件的变化通常要小心、剂量的变化会影响结论”这样的顺口溜，以及“如果某些东西好得或者糟糕得不像是真的，那它很有可能就不是真的”等思辨意识。

让科学跑赢谣言，也需要相关平台承担起必要的责任。对于一些流言和谣言呈病毒式传播的问题，相关平台也具有不可推卸的责任，平台应该加强科学内容的审核，采取必要的措施限流或者下架假借科学之名传播的非科学内容，不能过度依赖算法而轻视人工审核。此外，各平台也要加强与科学共同体的合作，聘请热心于科普事业的专业科学顾问，提高审核人员的科学素养。

（作者系中国科普研究所副研究员，中国科普作家协会理事）